为切实做好新学期学生教育管理工作，机电工程学院于近期组织开展“开学第一课”系列活动，通过构建“思想引导+家校协同+安全保障+教学督导”的育人体系，全面夯实学生成长发展基础。

学院全体辅导员依托学生返校线下签到，扎实开展学生思想摸排与学业帮扶。全面调研学生假期整体情况，围绕假期学习成效、学业规划、职业意向开展一对一谈心谈话。针对学生专业学习、职业规划方面的困惑，辅导员结合专业特色与行业实际精准答疑，提供切实可行的指导，充分调动学生学习积极性，筑牢学生成长发展信心。

在家校协同育人机制构建方面，学院不断拓宽家校沟通途径，采取电话回访、面对面交流等多种形式，向家长如实反馈学生在校的学业状况与综合素养成长情况。与此同时，细致掌握学生居家期间的生活情况与思想变化，广泛征集家长对于学院教学管理、人才培养等工作的意见与建议。全院累计完成家校沟通100余人次，有效汇聚家校双方育人力量，为学生健康成长与全面发展筑牢保障。

在宿舍管理与安全教育层面，学院领导班子深入学生宿舍开展走访检查，核查设施状况、排查用电风险、督导卫生整治，同学生亲切沟通并重申安全准则，着力提升学生安全防范意识，打造安全文明和谐的宿舍育人环境。

教学质量保障方面，学院领导与辅导员采取随堂听课、课后座谈等方式，全面掌握课堂教学实况，重点关注教学设计、课堂互动以及学生课堂参与情况，课后同任课教师研讨改进教学举措，为教学质量提质增效夯实工作依据。

学院于9月2日组织开展本硕博新生院级入学教育，内容涵盖思政校史、日常管理、资助帮扶、安全法治、国防心理、党团建设、学业课程等板块，全方位开展教育引导，帮助新生熟知校纪，快速适应校园学习生活。

此次“开学第一课”系列活动，是学院落实立德树人根本任务的重要举措，有效促进师生沟通与家校联动。下一步，学院将持续深化学生教育管理服务，优化育人模式，为培养高素质机电工程人才奠定坚实基础。

文/图：高珊 编辑：唐雅莉 审核：姚敏茹